为深化教育教学改革，推进信息技术与教学深度融合，全面提升教师专业素养，新葡的京集团35222vip于2025年5月成功举办教学能力大赛。本次大赛以"以赛促建·数智赋能"为主题，通过"以赛促教、以赛促研"的形式，充分展现教师教学风采，助力教育高质量发展。多维赛制显匠心，数智课堂展新貌。
大赛设置板书设计、课件设计、优质课堂三大竞赛项目，从教学设计创新性、课堂实施实效性、教学成果转化力等维度全面考察教师综合能力。参赛教师需结合学科特色，融入数字化手段，设计兼具理论深度与实践价值的教学方案。
优质课堂组涌现出诸多亮点：吴幼霞副教授以"网络红包是否属于个人应税所得"为案例，采用"问题导向+分组研讨"教学模式，通过税务法规与实务场景的深度融合，激发学生思辨能力。
课件设计组创新成果斐然：童礼老师开发的《财务分析》智能课件，嵌入动态数据模型与AI生成图表，使抽象概念可视化；将"学习通"平台的实时弹幕、随机点名功能融入课堂，通过多维互动提升学生参与度。
板书设计组同样精彩纷呈：魏欣老师结合课程思政元素，在《高等数学二》板书中融入时事热点分析，实现价值引领与专业教学的有机统一。
专业评审促公平，教学相长共提升：赛事筹备期间，学院组建了评审组，从教学理念、课堂互动、技术应用等指标进行量化评分。评审组组长表示："本届参赛作品充分体现了‘学生中心、产出导向’的教育理念，尤其在数字化教学工具的应用上展现出前瞻性。"
硕果盈枝启新程，砥砺深耕续华章：经严格评选，魏欣、余楠、勒婷婷、彭浪、陈琳、童礼、叶静文、吴幼霞、刘玲等9位教师脱颖而出，将代表学院参加校级教学能力竞赛。获奖教师彭浪感言："大赛既是教学技艺的练兵场，更是教育初心的检阅台。数字化不是取代传统教学，而是为育人注入新动能。"
图1：吴幼霞老师通过情景模拟引导学生探讨税务案例
图2：刘玲老师运用多种教学方法开展课堂实时互动
图3 彭浪老师借助虚拟仿真系统演示决策流程
未来，新葡的京集团35222vip将持续以教学竞赛为抓手，深化"课程-技术-思政"三位一体改革，为培育新时代商科人才筑牢根基。